日前，随着中文系召开学风建设会议，深入探索学风建设的新途径，一场关于学风建设的保卫战正式打响。
近期学生上课迟到早退、无故旷课、寝室卫生差、学风浮躁等问题屡见不鲜，严重危害校园的社会形象，影响学生的学习风气，中文系开展多种形式的教育活动，上到系主任、系书记，下至班主任、任课教师齐抓共管，以学风建设为抓手，不断提高教育质量。
除学风建设宣讲教育外，中文系建立起长效机制，开展内容丰富、形式多样的学风建设主题教育活动，打学风建设持久战，确保学生树立起热爱学习、崇尚真理，遵守道德规范的正确价值观。
一是以制度促学，中文系健全完善了10余项学习制度，方式多种、方法多样，有力推进了学风管理制度化、规范化和科学化；二是以规范促学，设立了学风建设档案区，建立了班级档案、班主任档案，每月检查一次，定期召开学风建设总结会和布置会，为班主任之间以及班主任与辅导员之间的工作交流提供平台；三是以管理促学，紧抓上课纪律、寝室安全卫生、班会团活等关键环节，全员教师齐抓共管，促进校园文化建设，提高教育教学质量。
通过“三促学”的开展，中文系调动了学生的学习积极性，推动了学生重视学习、善于学习的浓厚风气。
