根据《黑河学院印发〈关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》精神，人文传媒学院党总支积极响应通知精神，结合本院工作实际，现就“两学一做”学习教育工作安排如下：
一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
深入开展“两学一做”学习教育，是人文传媒学院党建设工作的重要任务，也是加强基层党组织对党员管理的有力抓手。要求全体教师深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性，增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到学校党委的部署要求上来。要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高教育质量结合起来，坚持把思想建设放在首位，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，激励我院基层党组织和党员干事创业、开拓进取，为加快实现学校转型发展，建设国际化、应用型、地方综合性大学提供坚强组织保证。
二、加强开展“两学一做”学习教育工作的领导
1.加强组织领导。人文传媒学院党总支成立“两学一做”学习教育工作领导小组，结合实际对本部门的学习教育作出部署安排，制定实施方案，切实加强组织领导，保障工作力量，加强督查指导。院党总支要对所辖的教师党支部和学生党支部进行全覆盖、全过程的学习指导，帮助党支部制定学习教育计划，参加党支部各项活动。
2.突出责任落实。党总支书记承担学习教育工作的主体责任，在学习过程中，带好班子，带好队伍，从严从实抓好学习教育工作。同时把解决工作中的重点难点问题和“两学一做”学习教育相结合，以学习教育激发工作主动性和创造性，以工作切身体验增加学习教育的针对性和有效性，不走过场，不搞形式主义。
3.营造学习氛围。利用北疆传媒之声等微信公众平台加强“两学一做”学习教育工作的跟踪报道，传递形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导教师和学生党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传“两学一做”学习教育取得的工作成效，营造良好氛围。
三、落实“两学一做”学习教育工作任务
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要紧密结合我院实际，坚决贯彻落实中央决策和黑河学院党委的工作部署，扎实推进我院“两学一做”学习教育工作取得成效。
（一）准确把握学习目标
我校开展“两学一做”学习教育，主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动，做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气、严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。学习教育的基本要求是，区分层次，突出正常教育，有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。人文传媒学院党组织要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题，切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。
(二)深刻理解学习内容
1.学党章党规。要明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词。牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。要按照中央要求，区别普通党员和党员领导干部，认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》等有关书目材料，及时跟进学习最新讲话精神。结合我院教育教学实际，深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。人文传媒学院党总支还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。
3.做合格党员。就是要进一步强化党员干部师生的党员意识，按照党员标准规范言行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，发挥先锋模范作用。院级党员领导干部要按照政治家、教育家要求，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神、实践能力。
（三）有效创新学习方法
学习教育是面向全体党员的思想政治教育，要突出常态化教育的特点，不搞成一次活动。要注重把握工作原则，坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑，坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，坚持党内既有制度，探索抓好经常性教育。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来，结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来，不断完善党内经常性教育机制，推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
1.开展专题学习讨论。党支部定期组织党员集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
3月：学习党章党规，开展“百日手抄党章”活动。
4月：学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训。
5月：全体党员以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述进行学习讨论。
6月：全体党员以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。
7月：围绕纪念建党95周年举办“百日手抄党章”活动优秀作品展；以支部为单位举办党章知识竞赛。
9月：全体党员以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好老师”的重要论述进行学习讨论。结合教师节纪念活动，在党员中开展“最美教师”“感动校园优秀职工”评选。
10月：以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。
2.创新方式讲党课。请学校党组织班子成员到我院讲一次党课；院领导班子成员要分头在学生支部上党课；鼓励身边的先进模范和普通党员联系实际讲党课。
3.开展民主评议党员。6月中旬前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
4.严格党建管理问题。要以学习教育为契机，推动解决高校基层党建工作的重点难点问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活、党员教育问题，确保学习教育有人抓、有人管，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。
5.立足岗位作贡献。人文传媒学院党总支结合落实学校2016年工作要点和本部门重点工作，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，创先争优。
6．召开专题生活会。会前，院党总支要面向党员和群众广泛征求对总支领导班子及成员的意见；会上，总支班子及成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
7.领导干部表率作用。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
人文传媒学院党总支
二Ο一六年三月五日
附件：
人文传媒学院“两学一做”学习教育工作领导小组
组 长：柴 华
副组长：刘丽明
成 员：高桂娟 王 颖 郎春艳 田恩学 刘 冰
