1、当前大学生就业形势
根据国家数据显示，我国每年大学生数量均同比上年增加60万人左右，而国家全部的劳动力当中有超过一千万的人是大学生，因此，在未来的发展中，大学生的就业压力会越来越大。如何帮助大学生解决就业难的问题是国家亟待解决的问题。大学生就业困难这一问题困扰政府和社会多年。从整体来说，大学生作为高水平的人力资源，在劳动力市场上具有较高的地位优势。但是，高校的教学方式没有对学生的就业、创业需求进行教学，教学内容与市场结构相脱节，导致大学生就业形势存在着重重困难。因此，当代大学生必须具备更多的知识技能和创新方式才能为今后的就业打下基础。
2、大学生就业的现状
（1）对自身就业能力期待过高。我国一直对大学教育比较重视，在大学进行人才培养，但由于高等教育的逐渐普及，大学开始面向大众广泛招生，这使大学教育成为普通标准，大学本科学历也逐步普及，大学生数量骤增。因此，当代大学生进行就业选择时，无法摆脱大学光环，忽视自身就业能力水平，对就业期望过高，导致大学生就业困难，就业压力大[2]。同时，当代大学生对一线城市充满向往，又难以接受一线城市带来的压力，导致心理矛盾产生，造成就业机会浪费，形成就业压力。
（2）高校自身问题导致就业形势困难。各大高校在设置教学理念时各不相同，有些高校因其没有对教学制度进行合理的改革和创新，导致学生学习的专业无法和社会相接轨，从而让学生的学习失去了其本身的意义。同时，高校的就业机构对学生的就业状况只是简单陈述观点，并没有进行合理的分析。导致学生对就业指导机构理解不足，甚至完全不知道学校的就业机构，因此各大高校的就业机构应当要发挥其更大的空间来帮助学生。
3、促进大学生就业的策略
（1）培养大学生树立正确的就业观念。当代大学生受诸多环境因素和社会因素的影响，导致大学生思想观念差异较大，在择业就业中将缺乏理性思考和判断。因此，应加强培养大学生树立正确的就业观念，加强社会文化指导，根据职业规划，制定发展方向。学校应正确引导学生就业观念，将思想政治教育作为就业指导课程的重要环节，培养大学生树立正确的人生观和价值观，培养大学生树立正确的择业意识，了解时代发展。增强大学生就业心理素质，具有正确面对社会的心理状态，适应社会环境，避免出现心理误差。学校应注重学生对职位预期心理的培养，从基层做起，腳踏实地进行工作，避免学生好高鹜远。在培养大学生树立正确就业观念时，家庭教育氛围也尤为重要，家长应进行正确引导，转变家庭观念，对学生进行心理支持，关心学生，培养学生完善理性思维，进行职业规划，树立就业目标，避免学生形成攀比心理，盲目就业。
（2）提高大学生自身能力和综合素质。大学生在就业时，应提高自身能力和综合素质，只有知己知彼，才能百战不殆。学校在适应对代发展时，依据社会对人才的不同需求，进行专业设置，培养专业性人才。学生学习本专业的同时，更应根据自身状况进行特长能力培养，有助于择业就业中明确方向。当代大学生应积极提高自身的综合素质，培养自身的政治思想，提高专业知识水平，具备较强的责任心，提高外语水平，锻炼读写技能，具备独立操作计算机能力，实际应用能力强，创新思维活跃，具有吃苦耐劳精神和事业精神，拓展自身知识范围。
（3）放宽就业政策并鼓励大学生创业。在社会就业形势严峻时，政府为促进大学生就业，应放宽就业政策，完善大学生就业管理体制，针对应届毕业大学生实行特殊性政策，扩大毕业生在地域上的择业就业选择自由度，放宽应届毕业生的户籍管理制度，保证应届毕业生的优先选择权。政府对进行自主创业的毕业生实行优惠政策，加大对毕业生的资金投入，鼓励大学生进行创业。对非国企单位就业的学生也按照国家相关规定进行劳动合同的签订，保证大学生就业的合法权益，支持学生进行西部支教，鼓励学生进行西部开发，对到偏远地区的学生给予政策支持和物质鼓励，提高大学生参加的积极性。在促进大学生就业时，应保持就业渠道畅通，提高就业率，政府还应加大就业信息网的建设，保证招聘单位和就业人员迅速匹配，专设毕业生的就业信息网，保证就业信息传递通畅，避免毕业生错失就业机会。政府还应鼓励学校与企业进行合作，为学生创造良好的就业资源，提供更多的就业机会。例如，学校通过就业指导部门，实现校园招聘，将企业人力资源管理部门人员引进学校，对校内学生进行人才招聘，针对企业所需人员进行招聘，增强招聘人员的针对性，避免学生进行盲目就业，浪费就业资源。
要想从根本上解决大学生就业难的问题，还需要学生、学校、社会和政府部门等的共同努力，毕业生是当今社会发展中一支强有力的队伍，所以高校要根据社会的发展和需要培养与时俱进的人才。
